黑料不打烊了网课资料（黑料不打烊改成啥了）

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【宅男女神】 【美女颜究所】

指望着网课提分，只买几十块钱的“资源”真的靠谱么？大家好，我是你们的安东学长。

有的同学在私信里问我，说，安东学长，我看有的网课单科动辄上千元，而我要是买网课资源的话，四十块钱就能买到全科系列的课程，还无限期回放。你为什么就要买正版的课（可能是他看了我写的第一篇的回答）？网课资源它不香么？

不香，它一点也不香！！！！！

在开始正式的论述之前，我们需要先来知道这样一个既定的事实：网课之所以可以带来提分，其最主要的原因我们可以分为三点：第一，网课的老师足够牛，安东学长本人从高二开始接触网课，一直到大二了，还在听着网课，日后的考研，也需要网课，而老师呢？授课水平真的是参差不齐。有的老师只会空口甩大招，而有的老师真的是在真刀真枪地和试题拼杀，至于名字就不点了，在网课圈里面摸爬滚打一段时间后你就会明白了。所以，选择一名真正能带你“起飞”的老师，可以说是一个最基本的保障。一名优秀的老师的课程，就像是高考战场上“提分的武器”。

一个盗版的课程，可以为你提供这个武器。从某种角度上来说，某位老师的网课资源卖的越好，说明这个老师他的授课质量越高。既然这个老师的课程资源“火遍全网”，那么想必一定有他的可取之处。否则，售卖资源这份差事就没的可赚了。如果课程所呈现的内容同质化，或者是课程内容提不了分的话，那些网课资源的卖家自然而然不会选择这样的“网课资源”。

可是一个网课的资源，却也只能给你提供这些武器。并不会给你配备“作战参谋”、“政治局委员”、以及和你并肩作战的“士兵”。那还有两个提分的原因是什么呢？请允许我先卖个关子，抛砖引玉。话说回来，这块儿“玉”，还真挺大的！别急，听我就此道来：

最近大火的热播剧《庆余年》也走上了维护版权的风口浪尖，而同样的视频，正版的需要消费，相比而言，视频资源的成本更低，甚至可以零成本获取《庆余年》的视频资源，那么请问，这对于那些买正版的人公平么？很显然是不公平的。可能那些买视频资源的人，或者免费获取视频的人会笑话那些买了正版视频的人：你们都傻！我没花钱和你花了钱得到了一样的东西！

那么我想请问一下，那些热衷于网课资源的同学们，你们是不是也有类似的想法呢？

你们是不是在想：“我花了40块钱，就能买到你那4000块钱都买不下来的东西，哈哈哈哈，你们这群买正版课的傻子！人傻钱多的憨批！”

可是你们有没有想过，有的人动辄成千上万一定要买正版的课程，他真的获得了和你一样的东西么？只是看一个视频那么简单么？

这也就是那些网课资源和正版课的最大的区别之处了：正版课具有相应的配套增值服务，而网课资源没有。

也许你有想过，也许你会说：我学校有老师和同学，放着免费的资源我不用，我干嘛要去花这个“冤枉钱”去买这些看起来可有可无的“增值服务”？我有课不就行了么？

别着急，我们接下来就看看，你们眼里的这些这些“冤枉钱”，那些买正版课的同学们。都多得到了什么？

还记得刚才我说的网课提分有三个要素么？接下来我们就说第二个：一名好的班主任老师。

可能您会疑惑：这学校的班主任老师我知道啊，就是管理整个班级同学的，这网络课程，它也有班主任？

没错，不仅有，而且网课的班主任，才是网课提分的“灵魂所在”。

为什么说这个班主任老师才是这个“灵魂所在”呢？这就好比：孙悟空之所以成为斗战胜佛，不仅仅在于他有得一根百变的“如意金箍棒”，更在于在他被五指山压了五百年后拜唐僧为师，师傅一路的“紧箍咒”，才让这只率真的“泼猴”终成“斗战胜佛”。

而这名班主任老师，就是独属于你的“紧箍咒”。

这个“紧箍咒”可以干什么呢？可能你会觉得他会去督促你学习，督促你交作业，指导你的课程学习，毕竟学校里的班主任工作仅且如此，网课也许也就是这样。如果你觉得一名网课的班主任老师只有这些作用，那你就真的太“年轻”了。别忘了，现在是一个移动互联的时代！网络通讯的畅达给网课平台的班主任提供了“不一样的机会”：

其中之一就是：有的时候一名优秀的网课老师在课程中提到的一些高考的新动态，出题的新方向可能不会在课上说的很详细，这个时候班主任老师就会将这些内容通过或者是其它的方式传达到购买正版课程的学生的手里去，而那些只有网课资源的同学们，你们又从哪里获得这些内容呢？即使你获得了这些信息，如果你有不明白的地方，你又问谁去呢？而这些时候，网课的班主任老师就是你的一个不可替代的后盾了，这也就是网课资源所给不了你的东西。

你以为只有获取的信息不对称这么简单么？只是冰山一角罢了，远不止如此。

这名班主任老师还干着课代表的活：分发作业和学习材料。

这名班主任老师还需要开班会：每月进行语音班会去进行当月学习情况的总结。

这名班主任老师还需要记录每一位学生的学生档案，习题，错题的改正。

而我想请问，你买完网课资源后，有这些内容么？

相比于“提分的武器”，安东学长认为班主任的工作才是提分的“灵魂”

下面重点来了：从日常学习生活的角度出发，我来谈谈为什么我说这些内容才是一个网课提分之“灵魂”？

我就问各位同学一个问题：你们在上课和上自习的时候，班主任在教室与不在教室，是一个状态么？

真的是简单粗暴，过于真实。俗话说得好：“人往高处走，水往低处流”，可往高处走的话，它累啊！而生物本身就有一种“趋利避害性”，这是人所皆知的一个事实。有的时候你没有提分，责任并不是总在老师身上。你自己是否有“三天打鱼，两天晒网”等诸多的不良习惯？你是否只爱动笔，不爱动脑，思维迟缓，行为懒散，只想趴着缓一缓？这个时候，班主任老师就是你的一个“紧箍咒”，即使你是齐天大圣孙悟空，可通往西天的道路漫长又险阻，你是否有足够的定力对自己的随性说“不”，这个时候，可能只有这个“班主任”的存在，你才会去折服。班主任老师每天的指导监督完全按照既定的标准来执行，这就直接保障了这个监督的过程不会或者说很少会被主观的意愿所操控，直白点说就是，不会随着老师的心情来。而且最重要的是，也只有课程平台的班主任老师可以指定和执行相对应的课程的“班主任服务”，这才是正版课的最不可替代的部分。以上说明了：班主任老师可以起到一个非常棒的客观监督的作用，而一个网课所对应的班主任服务只有你买了正版课程后才能够享受到相应的配套服务。

正所谓“人定胜考”，而非“课定胜考”，用军事上一次著名的解放战争举例：当年国民党蒋介石集团用的还是最先进的美国装备，可却没有中国共产党人的坚毅和纪律，不也是大败于我们小米加步枪组成的共产党么？而随后爆发的朝鲜战争，中国人民志愿军，不也是在武器装备极其落后的情况下打了一场胜仗保家卫国么！纵使你有再好的武器装备，再牛的名师课程，如果没有这些配套设施的完善和管理制度的保障，你又怎么能打得了胜仗呢？

而至于第三点，就是你自己努力，这个安东学长只能劝你一句：好好学习，天天向上，听话照做方为提分之道。

所以，同学，如果你不是因为家庭困难买不起正版课而只是为了去贪图那个便宜的价格，那安东学长真心劝你一句，收回你的手吧，它会害了你的！省的可能是几千块钱，可是跟高考考题的机遇和你自己的前途来对比的话，真的是不值一提！

哦，当然，如果那几千块钱比你的大学还要重要的话，那您要是继续买网课资源的话，我也不会去阻拦你的。该说的我都交代给您了，至于怎么做，那就不是我的事情了。

不服欢迎私信来辩！

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